Tin tứcMột trong những nội dung đáng chú ý là đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ ra chơi và trong toàn bộ hoạt động giáo dục, trừ khi được giáo viên bộ môn cho phép để phục vụ học tập.
Giải pháp này nhằm giảm thiểu tình trạng học sinh sao nhãng học tập và tăng cường sự gắn kết giữa các em thông qua các hoạt động thể chất và tương tác trực tiếp.
Song song với việc siết chặt sử dụng thiết bị điện tử, Sở cũng yêu cầu Phòng học sinh - sinh viên tham mưu tổ chức các hoạt động vận động, thể thao trong giờ ra chơi, góp phần hình thành môi trường học tập năng động và lành mạnh.
Một loạt nhiệm vụ khác cũng được giao để chuẩn bị cho năm học mới. Trong đó có việc rà soát, tổ chức các khóa bồi dưỡng giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh trong dịp hè 2025 cũng như tiến hành kiểm tra hệ thống nhà vệ sinh trường học, bếp ăn bán trú và an toàn vệ sinh thực phẩm với sự tham gia giám sát của phụ huynh học sinh trong ban kiểm soát nội bộ.
Đặc biệt, TPHCM cũng đang hướng tới mô hình “trường học không sử dụng bao ni lông” với kế hoạch thí điểm tại một số cơ sở giáo dục và tiến tới loại bỏ hoàn toàn loại vật liệu khó phân hủy này trong môi trường học đường.
Ngành giáo dục thành phố tiếp tục đẩy mạnh triển khai mô hình “Trường học hạnh phúc”, bằng cách bổ sung, hoàn thiện bộ tiêu chí đánh giá và tổ chức hội thảo, hội nghị trong mùa hè 2025 để giáo viên các cấp hiểu rõ và áp dụng vào thực tiễn.
Nội dung này cũng gắn liền với việc xây dựng không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại tất cả trường học trên địa bàn.
Theo chỉ đạo từ Giám đốc Sở, việc kể chuyện về tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh sẽ được thực hiện định kỳ hằng tháng tại các hội nghị giao ban trong cơ quan và nhà trường.
Thực tế nhiều trường THCS, THPT tại TPHCM (trước sáp nhập) từng triển khai việc cấm học sinh dùng điện thoại trong trường. Học sinh được yêu cầu nộp điện thoại vào tủ khóa riêng trước giờ học và chỉ được sử dụng khi có yêu cầu của giáo viên. Sau giờ tan học, các em có thể lấy lại điện thoại để liên hệ phụ huynh hoặc đặt xe về nhà.
Mô hình này đã nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ từ phụ huynh vì cho rằng việc sử dụng điện thoại thông minh không kiểm soát dễ khiến học sinh sao nhãng việc học và giảm chất lượng tương tác xã hội.
